блин,как же сложно добиться состояния анорексии

 Никто ничего никому. Нет смысла в твоих движениях, бестолку твои разговоры, ты расстратил себя попусту. 

Все не к месту, и все не вовремя,
Так лишь кажется, но поверь,
Я за жизнь не встречал,
Сильнее чем ты

Воина

(Космических этих полей.)

Прячешь шрамы под маской, да
Так давно, что уже сам поверил.
Крутится, кружит земная ось ,
Бьется о скалы прибой уверенно.

За каждый твой день, я читаю молебен,
Нет подвига большего - чем завтра проснуться.
Ты сильнее, упрямее
И преград и времени.
Ты не слабый ,
ведь слабые только сдаются.

И так, легендарное возвращение меня! Может быть не такое и легендарное, но все же возвращение.

Я видел смерть, она сказала мне :"живи!"
3 дня не спал, искал рассудок свой в шкафу,
нашёл, застыл у зеркала в своей крови,
я в этом омуте всю жизнь без отдыху тону.

Меня зовут Химик, и не смотря на имя, в химии я не шарю. Так вот, будучи человеком на грани школы (11 класс), я вытащил из библиотеки 6 учебников по химии 1997 гда издания. И теперь моя цель это читать их и вникать в суть, ну и рассказывать вам интересные штуки.

Кажется

Не топ, а перечень (с)

 Мысль имеет бешеную силу. В принципе, ты способен сделать всё что угодно из-за одной только мысли. 

Действительно, а как же текст назвать. Порядкового номера - мало. А что-то придумывать - лень. 

моя мечта это

Каким бы был сейчас мир если бы не было 2 Мировой Войны?

Я вырою себе глубокий, черный ров,
Чтоб в недра тучные и полные улиток
Упасть, на дне стихий найти последний кров
И кости простереть, изнывшие от пыток.

Я ни одной слезы у мира не просил,
Я проклял кладбища, отвергнул завещанья;
И сам я воронов на тризну пригласил,
Чтоб остров смрадный им предать на растерзанье.

О вы, безглазые, безухие друзья,
О черви! к вам пришел мертвец веселый, я;
О вы, философы, сыны земного тленья!

Ползите ж сквозь меня без муки сожаленья;
Иль пытки новые возможны для того,
Кто - труп меж трупами, в ком все давно мертво?

"свобода", насколько же эффемерно данное понятие. Всё хотят свободы, но получив её, абсолютно не представляют, что с ней делать. Так, например, дети, всеми силами стремятся вырваться из под гнета родительского, они не свободны. Но, как только начинается взрослая жизнь и свобода, каждый раз они хлопают глазами и не понимают, что дальше. А дальше жизнь, самостоятельная и "свободная".
Свободы Пролетариату, кричали они, и вот, наконец-то, злой, жестокий режим пал, свободы получены и....ничего. Вот он сидит на диване, на работу не идёт, потому что это его свобода. Как и ныть, что кушать хочется....
Свободу детям от гнета учительского авторитета и вот она свобода. Назвать этих детей "дебилами" будет неуважением к людям с реальным диагнозом.
Да, свобода получена, но какой ценой? Культура, наука, образование, медицина.... Зато свободны, свободны насиловать, убивать, тунеядствовать, бухать, лениться, не работать, не развивать страну...